职业设计

教育部艺术与设计人才培育计画

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(2002年~2008年)「挑战2008国家重点发展计画」的相关部会活动。教育部从2003年到2007年,为推动第一期「文化创意产业」所制定、执行的系列计画。

政府在2002年制定「挑战2008国家重点发展计画」,开始大力推动「文化创意产业」政策;交由经济部、教育部、文建会、新闻局4个部会来分头执行。其中,教育部负责「大学校院艺术与设计系所人才培育计画」(简称「人才培育计画」),以厚植-文化创意的新生力量。

「艺术与设计人才培育计画」,主要工作项目包含:

(一)推动艺术与设计人才专案。

(二)菁英海外培训。

(三)鼓励学生向外奖励计画要点。

(四)产学界的联合。

(五)藉由大家沟通激发创意火花。

(六)建构国内设计艺术平台。

(七)鼓励学生参加艺术与设计类国际竞赛(又名「设计战国策」)。

人才培育计画的第一步为「推动艺术与设计人才专案」。先在北中南设置5个教学中心:台北艺术大学、台北科技大学、云林科技大学、台南成功大学、台南艺术大学,分别就传统艺术与创新、-文化精品、数位音像动画、生活流行用品等领域,培育艺术与设计的专业人才,再由教学资源中心的主办学校寻找合作的夥伴学校。

从2003-2007年连续5年,由教育部提供各个教学资源中心所需的年度经费,以进行人才培育;并规画「海外菁英人才培育计画」,每年甄选优秀学生到国际知名院校就读与实习。期望藉由海外培训来提升学生的专业职能,并拓展国际视野。此外,更针对国际艺术与设计竞赛,规画「鼓励学生参加国际艺术与设计竞赛计画」(设计战国策),希望藉由学生参与国际竞赛,了解-艺术与设计教育长期以来的成果,并藉此检视培训出来的学生在国际上的表现能量。从2006年开始,-学生参加国际重要设计竞赛,每年屡有佳绩。

中文关键字:挑战2008国家重点发展计画 , 文化创意产业 , 艺术与设计人才培育计画 , 人才培育计画 , 设计战国策

参考资料 设计印象-双月刊编辑室。2006。〈设计教育高峰会〉。《设计印象》,26。 〈挑战2008国家重点发展计画〉。行政院经济建设委员会,「专案计画」。2008年12月27日读取。.cepd/m1.aspx?sNo=0001539&ex=1&ic=0000015。文化创意产业。-i.org。教育部全球资讯网。.edu。

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